สนามเด็กเล่นที่ Lake County Intermediate School เว็บสล็อตออนไลน์ใน Leadville, Colo. ต้องการการปรับปรุงใหม่อย่างมาก สนามของโรงเรียนไม่ได้ให้อะไรมาก แค่ชิงช้าไม่กี่อัน อุปกรณ์ปีนเขาที่เป็นสนิม สนามบาสเก็ตบอลที่แตกร้าว และพื้นที่เล่นที่สกปรกและกรวดในฤดูใบไม้ผลิปี 2014 ชุมชนได้เปลี่ยนอุปกรณ์ที่เสื่อมสภาพ โดยติดตั้งตาข่ายสำหรับปีนใยแมงมุม สไลเดอร์ที่บิดเบี้ยว และชิงช้าหลากสีสัน สนามบาสเก็ตบอลแห่งใหม่เดินเข้าไปพร้อมกับพื้นที่เล่นหญ้าและเส้นทางเดิน เด็กๆ ได้เล่นลูกบอล ฮูลาฮูป และอุปกรณ์หลวมอื่นๆ
การยกเครื่องไม่เพียงแต่ปรับปรุงรูปลักษณ์ของสนามเด็กเล่น
มันกระตุ้นกิจกรรมการพักผ่อนของเด็กๆ เมื่อนักวิจัยสังเกตสนามเด็กเล่นในเดือนพฤศจิกายน พวกเขาพบว่าสัดส่วนของเด็กที่เข้าร่วมกิจกรรมที่ออกแรงกระฉับกระเฉงเพิ่มขึ้นสามเท่า และการเปลี่ยนแปลงดูเหมือนจะ ยาวนาน หนึ่งปีหลังจากการยกเครื่อง นักศึกษายังคงกระตือรือร้นมากกว่าที่เคยเป็นมา นักวิจัยรายงานในปี 2018 ในAmerican Journal of Preventionive Medicine
Elena Kuo ที่ปรึกษาอาวุโสด้านการประเมินและการเรียนรู้ของ Kaiser Permanente Washington Health Research Institute ในซีแอตเทิล กล่าวว่า “หลายๆ อย่างเมื่อเป็นสิ่งใหม่และเป็นประกาย นำไปสู่กิจกรรมทางกายที่เพิ่มขึ้น แต่ก็ไม่ยั่งยืนเสมอไป” ศึกษา. “นั่นเป็นเหตุผลที่การค้นพบที่น่าตื่นเต้นทีเดียว”
พฤติกรรมเปลี่ยน
หลังจากที่โรงเรียนระดับกลางเลคเคาน์ตี้ในเมืองลีดวิลล์ รัฐโคโล ได้เปลี่ยนสนามโรงเรียนที่รกร้างส่วนใหญ่ให้กลายเป็นสนามเด็กเล่นที่มีสีสันและกระฉับกระเฉง มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ที่ต้องนั่งนิ่ง ๆ น้อยลง และมีความกระตือรือร้นมากขึ้น (วิ่ง ปีนเขา หรือเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว) ในระหว่าง หยุดพักทั้ง 6 และ 12 เดือนหลังจากการออกแบบใหม่
การออกแบบสนามเด็กเล่นเปลี่ยนกิจกรรมของนักเรียนอย่างไร
กราฟการออกแบบสนามเด็กเล่นใหม่
ที. ทิบบิทส์
ที่มา: MC Frost et al / Am. เจ. ก่อนหน้า. กับ. 2018
การออกกำลังกายมีประโยชน์มากมายสำหรับเด็ก: ช่วยลดความเสี่ยงโรคอ้วนและปรับปรุงสุขภาพร่างกายและจิตใจโดยรวม ส่งเสริมการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์และช่วยเพิ่มประสิทธิภาพทางวิชาการ องค์การอนามัยโลกแนะนำให้เด็กนักเรียนทำกิจกรรมระดับปานกลางถึงหนัก 60 นาทีทุกวัน เด็กส่วนใหญ่ขาดเป้าหมายนั้นมาก ทั่วโลก81 เปอร์เซ็นต์ของเด็กอายุ 11 ถึง 17 ปีไม่สามารถผ่านเกณฑ์นั้นได้ ตามการวิเคราะห์ที่รายงานในเดือนมกราคมในLancet
สนามเด็กเล่นเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ทำกิจกรรมในชีวิตประจำวันมากขึ้น “คุณมีผู้ชมที่เป็นเชลยและเด็กจำนวนมาก” Kuo กล่าว โดยเรียกพื้นที่เล่นกลางแจ้งว่า “มีโอกาสที่จะสร้างผลกระทบสูง” การยกเครื่องสนามเด็กเล่นเพื่อกระตุ้นการเล่นที่กระฉับกระเฉงกำลังได้รับแรงผลักดัน เธอกล่าว
นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกกำลังศึกษาวิธีเพิ่มโอกาสที่สนามเด็กเล่นมีให้สูงสุด ทีมวิจัยกำลังใช้มาตรความเร่ง แท็ก GPS และเทคโนโลยีที่สวมใส่ได้อื่นๆ เพื่อตรวจสอบว่าเด็กมีพฤติกรรมอย่างไรในสนามเด็กเล่น และกำลังทำการทดลองแบบสุ่มที่มีกลุ่มควบคุมเพื่อประเมินว่าฟีเจอร์ โปรแกรม และการออกแบบบางอย่างของสนามเด็กเล่นสามารถกระตุ้นให้เด็กเคลื่อนไหวมากขึ้นหรือไม่
สนามเด็กเล่นโคโลราโด
โรงเรียนระดับกลางของเลคเคาน์ตี้ในเมืองลีดวิลล์ รัฐโคโล ได้เปลี่ยนสนามโรงเรียนที่รกร้างส่วนใหญ่เป็นสนามเด็กเล่นที่มีสีสันและกระฉับกระเฉง และเห็นการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรมที่ยั่งยืนในหมู่ผู้ใช้
GREAT OUTDOORS โคโลราโด
ผลลัพธ์ที่ได้แนะนำว่ามีวิธีกระตุ้นเด็กๆ ให้กระฉับกระเฉงมากขึ้นในสนามเด็กเล่น และนักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าขณะนี้มีหลักฐานเพียงพอที่จะเริ่มให้คำแนะนำเฉพาะแก่เมืองและโรงเรียนที่ต้องการสร้างสนามเด็กเล่นที่ส่งเสริมการเคลื่อนไหว Jasper Schipperijn นักวิทยาศาสตร์การกีฬาแห่งมหาวิทยาลัยเซาเทิร์นเดนมาร์กในโอเดนเซ กล่าวว่า “เมื่อพวกเขามาหาเรา ตอนนี้เราสามารถให้คำแนะนำบางอย่างแก่พวกเขาได้
แม้ว่าสนามเด็กเล่น “ตามหลักฐาน” และโปรแกรมที่ใช้สนามเด็กเล่นจะไม่ใช่วิธีรักษาทั้งหมด แต่ก็สามารถสร้างความแตกต่างอย่างแท้จริงสำหรับเด็กบางคน “คุณจะมีลูกที่กระฉับกระเฉงไม่ว่าโรงเรียนหรือสนามเด็กเล่นจะหน้าตาเป็นอย่างไร” Schipperijn กล่าว “แต่ก็มีเด็กอีกกลุ่มหนึ่งที่ต้องการความช่วยเหลือมากกว่านี้”สล็อตออนไลน์
